Schróth Ágnes (szerk.): Környezeti nevelés a középiskolában (Budapest, 2004)
Környezetkultúra, környezettan választható tantárgy vagy modul
244 I KÖRNYEZETI NEVELÉS A KÖZÉPISKOLÁBAN A TOVÁBBHALADÁS FELTÉTELEI A tanulók ismerjék a fő szennyező forrásokat és a környezetszennyezés csökkentésének össztársadalmi szintű, valamint az egyéntől függő lehetőségeit. Legyenek képesek önálló véleményt kialakítani és gondolataikat megvitatni, valamint a környezetet szennyező tevékenységek megszüntetése érdekében cselekedni. Tájékozottak legyenek a szakirodalom és a zöld média kezelésében.