Reformpedagógia és életreform - recepciós tendenciák, intézményesülési folyamatok - Neveléstudomány-történeti tanulmányok (Budapest, 2018)

For full functionality of this site (searching, viewing images, maps and pdf files) it is necessary to enable JavaScript. Here are the instructions how to enable JavaScript in your web browser.

Boreczky Ágnes - Vincze Beatrix (szerk.): Reformpedagógia és életreform - recepciós tendenciák, intézményesülési folyamatok - Neveléstudomány-történeti tanulmányok (Budapest, 2018)