-
Budai László: A magyar mint idegen nyelv grammatikája. Elmélet és gyakorlat - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 193. (Budapest, 2016)
721. Egységek (191. oldal)[...] Magyar Tudományos Akadémiának r 1 József Attila Gimnáziumból került 2 Eötvös Loránd [...]
-
Budai László: A magyar mint idegen nyelv grammatikája. Elmélet és gyakorlat - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 193. (Budapest, 2016)
722. Mondattan (458. oldal)[...] ütik le a kis falut József Attila Munkások
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
723. Második rész: Milyen a költészet? (139. oldal)[...] egy általános ritmuselmélet perspektívájából Már József Attila észrevételezte Csokonai Tartózkodó kérelem című [...]
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
724. Második rész: Milyen a költészet? (154. oldal)[...] as ütembeosztású sorokból álló verset József Attila alkotását választottam 22 Nincsen apám [...]
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
725. Második rész: Milyen a költészet? (159. oldal)[...] ebből következően van referenciája is József Attila versének szubjektuma a nélkülözés léthelyzetéből [...]
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
726. Második rész: Milyen a költészet? (167. oldal)[...] meg egy másik szöveghelyet is József Attila verséből E példa sajátosságát az [...]
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
727. Második rész: Milyen a költészet? (169. oldal)[...] leírásához ennek bemutatására tekintsük ismét József Attila versének második versszakát
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
728. Felhasznált irodalom (282. oldal)[...] Cognitive Linguistics 13 245 263 József Attila 1937 Ütem és fogalom Szép [...]
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
729. Felhasznált irodalom (284. oldal)[...] Béla 7 kísérlet a kései József Attiláról Budapest Tankönyvkiadó 103 168 Oatley [...]
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
730. Felhasznált irodalom (285. oldal)[...] verse In Szabolcsi Miklós szerk József Attila versek elemzése Budapest Tankönyvkiadó 72 [...]
-
Simon Gábor: Bevezetés a kognitív lírapoétikába. A költészet mint megismerés vizsgálatának lehetőségei - Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 194. (Budapest, 2016)
731. Felhasznált irodalom (287. oldal)[...] 141 166 Zilka Tibor 2011 József Attila A Dunánál című költeményének ritmuselemzése [...]